Trabalho com jornal na sala de aula

Texto da professora Silvia Cristina Almeida de Oliveira.

Relato da experiência do trabalho com jornal da manhã, localizada no município de Ponta Grossa região dos Campos Gerais da semana do dia 14/08 a 28/08, onde explorou-se as partes jornalísticas como estão distribuídas nele e o que chamou mais atenção minha dos alunos foi a manchete que em nosso região essa foi agraciada com uma Feira Nacional do leite no município de Castro.

Dentro dos conteúdos curriculares desse bimestre foi introduzido como preferência do trabalho a questão dos textos a oralidade, para posteriormente a produção textual. A feira nos deu a oportunidade de comentarmos em sala de aula sobre a tecnologia, a história do leite com agro negócio empreendedor no Paraná.

Trabalhou-se com aluno divido em grupo de 5 alunos em cada um, os grupos escolherem uma produção textual para elaborar, depois de fazerem a leitura do mesmo e de suas partes.

Dividimos os grupos em previsão do tempo para a semana, como o tempo influencia no caminhar da feira, e como se faz o deslocamento até cidade, onde explorou-se em matemática a quilometragem, os gastos com gasolina alimentação relacionada ao leite obviamente tivemos a gastronomia presente.

Tivemos com produções receitas de bolo de chocolate ao leite, de milho e a famosa cocada cremosa regada ao leite.

Também olhamos os palestras o que foi palestrado para os fazendeiros os dia das palestras horários, paradas para o café, almoço, jantar, enfim parte cultural da feira teve um olhar crítico pelo alunos, que entenderam para fazer um evento, ou algumas organizações em suas precisa ter um organograma para se organizarem.

Tivemos o momento de falarmos das propagandas deum evento só se faz, desde que haja um momento de propagandas anteriormente ao evento, por ventura houve bastante propagandas da feira por isso foi um sucesso!

Concluindo meu trabalho com jornal dessa semana realizei a explanação de vários conteúdos, onde deu –se para realizar um trabalho que veio de encontro ao planejamento e as necessidades da turma.












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